Οπλιστείτε με υπομονή, επιμονή και αγωνιστική διάθεση για προσφορά στα παιδιά του τόπου μας. Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς θα ακούσουμε πολλά και από πολλούς. Τα προβλήματα της εκπαίδευσης πολλά και σοβαρά. Μην πιστέψετε ούτε μια στιγμή ότι θα μας τα λύσουν κάποιοι άλλοι. Ο δρόμος του δικού μας αγώνα μπορεί να δώσει καρπούς.
Τα μαθήματα άρχισαν και πολλοί εκπαιδευτικοί έμαθαν μόλις πριν λίγες μέρες το σχολείο που θα εργαστούν. Μερικοί είναι ακόμη "με τη βαλίτσα στο χέρι" μέχρι οι αρμόδιοι να αποφασίσουν που θα τους στείλουν. Κι όλα αυτά ενώ είχαν ζητήσει από το Νοέμβρη τις αιτήσεις για ματεθέσεις. Τι μπορεί να γίνει;
Πρώτα απ' όλα πρέπει να συνειδητοποιήσουμε ότι δεν πρόκειται για ανικανότητα λύσης του προβλήματος. Δεν θέλουν να το λύσουν. Για χρόνια τώρα θέλουν να κρατούν σε ομηρία, μέχρι την τελευταία στιγμή, τους εκπαιδευτικούς. Να καλλλιεργούν τις πελατειακές σχέσεις, το "γλείψιμο" και τη μιζέρια. Έτσι πολιτεία και "συνδικαλιστικοί ηγέτες" χέρι χέρι κάνουν τη δουλειά τους αντιμετωπίζοντας τους δασκάλους ως λάφυρα της ψηφοθηρικής τους λαίλαπας. Οι περισσότεροι δάσκαλοι δεν διαννοούνται ότι μπορεί να αντιδράσουν στον εξευτελισμό που υφίστανται κάθε χρόνο.
Πώς θα διδάξουμε όμως ελευθερία, όντας υποζύγια εμείς.
Άμεσα λοιπόν πρέπει να απαιτήσουμε να γίνονται έγκαιρα δυο μόνο σειρές μεταθέσεων (Μάρτη και Μάη). Μέσα Ιουνίου όλοι οι δάσκαλοι πρέπει να γνωρίζουν σε ποιο σχολείο θα εργαστούν την επόμενη σχολική χρονιά και να αρχίσει ο προγραμματισμός για την τάξη τους. Επίσης θα πρέπει άμεσα ν' αρχίσουμε να μελετούμε σοβαρά τις δυνατότητες της δημιουργίας μόνιμης οργανικής θέσης στα σχολεία. Να δούμε τις δυσκολίες και τα προβλήματα, τα θετικά και τα αρνητικά ενός τέτοιου εγχειρήματος και να πάρουμε γρήγορα αποφάσεις. Η αξιοπρέπεια των δασκάλων δεν μπορεί να συνεχίσει ν' αλέθεται στις μυλόπετρες των παλατειακών σχέσεων. Οι μαθητές από την πρώτη μέρα έχουν το δικαίωμα ν' αντικρύζουν περήφανους, αξιοπρεπείς δασκάλους με αυτοπεποίθηση. Όχι άβουλους, φοβισμένους και σκυφτοκέφαλους.
Ψηλά το κεφάλι, αγώνα και καλή χρονιά.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου